En respuesta al pedido de audiencia presentado el pasado jueves 15 de diciembre, mediante una nota formal por este grupo autoconvocado, mañana a las 9:30 se concretará una reunión entre dos representantes de la asamblea y el Rector de la UNNE, Ingeniero Eduardo del Valle. Los mismos llevarán el reclamo a la autoridad máxima de la Universidad Nacional del Nordeste, esperando que este solo sea el primer paso para lograr un ISER PÚBLICO Y GRATUITO EN CORRIENTES.
El objetivo de esta audiencia solicitada por el grupo es el de conocer la situación actual de los convenios existentes (de acuerdo a palabras de las autoridades del AFSCA)firmado con la Universidad Nacional del Nordeste hace 15 años. Como así también plantear las vías de comunicación para efectivizar el reclamo.
martes, 20 de diciembre de 2011
Audiencia con el Ingeniero Eduardo del Valle, Rector de la UNNE
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domingo, 18 de diciembre de 2011
Sumate al pedido: La educación no se negocia
Si compartís este pedido te invitamos a poner como FOTO DE PERFIL el afiche que hacemos circular, por lo menos una semana. LA EDUCACIÓN PÚBLICA ES UN DERECHO
lunes, 12 de diciembre de 2011
Comunicadores autoconvocados pedirán a la UNNE informes por convenios con el ISER
Así lo definieron los 30 estudiantes de Comunicación Social de dicha casa de estudios reunidos en asamblea para reclamar que las carreras del Instituto Superior de Enseñanza Radiofónica sean dictadas en el marco público y gratuito que ofrece la UNNE. El reclamo nació a partir del convenio que el ISER firmó con la Cuenca del Plata, alegando que fue la única universidad dispuesta a dictar las carreras, ya que nunca se instrumentaron los convenios firmados con la UNNE hace 15 años atrás, momento en que la carrera no estaba siquiera dentro de una Facultad.
Los comunicadores pedirán informes a las autoridades universitarias para conocer los convenios jamás “instrumentados”, aunque aclaran que la espera de una respuesta tiene una fecha tope, según hicieron constar en acta. Así mismo buscan abrir un expediente en la dirección administrativa de la UNNE para que el reclamo siga su curso en el período de receso correspondiente al calendario académico.
Durante la asamblea suscitada el miércoles de la semana pasada se planteó a los asistentes que el reclamo se estructuraba en dos aristas: “por un lado, como estudiantes de Comunicación Social y como parte de una universidad pública, resaltando que será necesario para todo aquel que ejerza la actividad radiofónica el obtener una matrícula habilitante del ISER en el marco de la nueva ley . Y por otro lado por el interés de los mismos estudiantes para que esta carrera sea accesible a toda la ciudadanía, y no solo como oferta de la Universidad Privada que restringe el acceso ”.
Pedidos de informes: En primer término se definió solicitar informes a la UNNE sobre los supuestos convenios que se habrían firmado con el ISER, y conocer si estos tendrían que ver con el punto de reclamo o únicamente con cursos de capacitación del instituto de enseñanza radiofónica. En el caso de tratarse de esto último, se sostuvo que no soluciona el problema de fondo, que consiste en que las carreras se dicten en un ámbito público entendiendo que los cursos difieren de una carrera por tener menor jerarquía en el nivel educativo.
También se busca generar el compromiso de la mayor parte de la ciudadanía para hacer que el reclamo no quede en el ámbito universitario. Además se llegó a un acuerdo en cómo actuar en el marco asambleario buscando “separar intereses individualistas o partidarios e instalar el tema en la sociedad en general” por tratarse estructuralmente de una defensa hacia la educación pública y gratuita.
Buscarán acercamientos a las autoridades esperando que en la próxima asamblea se cuente con la presencia de las instituciones involucradas.
Ley de Servicios Audiovisuales y federalización de la Comunicación
Asimismo analizaron la Ley de Servicios Audiovisuales para dar fundamento jurídico al reclamo. En ese sentido señalaron que en el artículo 2º se establece que “la comunicación audiovisual en cualquiera de sus soportes resulta una actividad social de INTERÉS PÚBLICO, en la que EL ESTADO DEBE SALVAGUARDAR el derecho a la información, a LA PARTICIPACIÓN, preservación y desarrollo del Estado de Derecho, así como los valores de la libertad de expresión”, con lo cual se puede ver claramente que en esencia la norma prioriza el acceso público teniendo al Estado como garante.
En ese sentido destacan que los promotores del convenio con la Cuenca del Plata se amparan en la ley de medios argumentando que se trata de federalizar el ISER. Sin embargo realmente el acuerdo contradice totalmente la norma ya que ésta en esencia está orientada a la “democratización y universalización de la información y la comunicación”, con lo cual “no se puede hablar de democracia cuando los aranceles está destinados para unos poco y no para todos. El acceso es esencial en la ley, ya que prioriza la alfabetización mediática y la eliminación de las brechas en el acceso al conocimiento”.
domingo, 11 de diciembre de 2011
La cobertura mediática del reclamo
Cobertura mediática. Entrevistas televisivas y radiales:
Posterior al reclamo en el "II Encuentro de comunicadores del NEA" Noticiero 9, Radio San Antonio y Tv Digital nos preguntaron sobre lo ocurrido, el planteo estudiantil y los próximos pasos a seguir.
El Litoral
Convenio para la llegada del Iser, con críticas
Carrera de locutor: pedirán explicaciones a la Unne
Del Valle hablará de la carrera de Locutor con alumnos de Comunicación
Diario Época
Estudiantes de comunicación repudian el acuerdo del ISER
Estudiantes pedirán a la UNNE el convenio con el ISER
Cadena azul y blanca
Reclamo estudiantil en el "II Encuentro de comunicadores del NEA"
Pedirán a la UNNE el convenio con el ISER
Datachaco.com
Universitarios reclaman que cursos del ISER se dicten en la UNNE
Cadena de radios
Reclamo estudiantil en el “II Encuentro de Comunicadores del NEA”
Descontento por la firma de convenio con una universidad privada
Radio sudamericana
Comunicadores autoconvocados pedirán a la UNNE informes por convenios
Momarandú.com
Estudiantes continúan el reclamo para que la carrera de locución sea en la UNNE
Universitarios reclaman que cursos del ISER se dicten en la UNNE
Hoycorrientes.com
Amparados en la ley de Medios, comunicadores piden democratizar el conocimiento
Asamblea de los comunicadores de la Universidad del Nordeste
Queremos que las carreras del Iser se dicten de manera gratuita
Solicitan informes del convenio Unne- Iser
Corrienteshoy.com
Por Facebook comunicadores convocan a campaña a favor de la educación pública y gratuita
Corrientesya.com
Estudiantes reclaman la gratuidad de las carreras del ISER
News Corrientes
Pedirán a la UNNE informes por convenios con el ISER
Noticiero 9
Estudiantes Autoconvocados por un Iser Público y Gratuito
Corrientes al día
Alumnos se manifiestan en contra de la privatización de la carrera de locución
Noticias de Saladas
Estudiantes de la Universidad Nacional del Nordeste piden más Educación Pública
Nordesteya.com
Comunicadores autoconvocadoa pediran a la UNNE informes sobre convenios con el ISER
Deradios.com
Comunicadores autoconvocados pedirán a la UNNE informes sobre convenios con el ISER
Corrientesonline.com
Comunicadores autoconvocados pedirán a la UNNE informes por convenios con el ISER
Corrientesalaire.com
Comunicadores autoconvocados pedirán a la UNNE informes sobre convenios con el ISER
Todocorrientes.com
Estudiantes pedirán a la UNNE el convenio con el ISER
Elojoargentino.com
En el “II encuentro de comunicadores” alumnos de la UNNE reclamaron cursos gratuitos del ISER
Aurora revista
Reclamo estudiantil en el “II Encuentro de Comunicadores del NEA”
Radio Cordial
Acuerdo entre el ISER y La Cuenca del Plata, generó repudio en los estudiantes
BLOGS
Opinión pública santafesina
los negocios de algunos "peronistas" que estan en contra de la educacion publica
Estudiantes de comunicación argentinos
Universitarios reclaman que cursos del ISER se dicten en la UNNE
Entrevista para TV DIGITAL
domingo, 4 de diciembre de 2011
Reclamo estudiantil en el “II Encuentro de Comunicadores del NEA”
Estudiantes de Comunicación Social de la UNNE y autoconvocados se manifestaron públicamente en el marco del “II Encuentro de Comunicadores del NEA” en contra del acuerdo firmado entre el ISER y la Cuenca del Plata que permitió abrir en ésta casa de estudios privada la carrera de Locutor Nacional para Radio y Televisión.
Los alumnos y convocados solicitaron hacer público su reclamo ante los asistentes del encuentro, y ante la negación del espacio por parte de los organizadores, decidieron transmitir este mensaje durante un intervalo del mismo.
Este grupo autoconvocado fundamenta su reclamo en dos pilares, por un lado como estudiantes de la Licenciatura de Comunicación Social de la Universidad Nacional del Nordeste presentan la preocupación con respecto al manejo de los aranceles que puede imponer la administración de una universidad privada en la carrera del ISER (que se sustenta de recursos del estado y es de carácter público), y por otro lado como estudiantes que defienden la educación pública y gratuita en el país.
Como respuesta a lo manifestado por los autoconvocados, la autoridad máxima de la UCP, Miguel Ángel Rodríguez, hizo público en el encuentro ante los medios y los presentes, que dará “acceso gratuito a los estudiantes de Comunicación Social de la UNNE a la carrera de Locutor Nacional con becas para los estudiantes y los trabajadores del medio ”. Con respecto a ello los estudiantes plantean la necesidad de conocer las condiciones en las cuales se reglamentará este “acceso gratuito o beca” (duración, condiciones, años de vigencia), como así también evidencian que esta propuesta de la autoridad de la UCP no tiene alcance al resto de la ciudadanía.
“El acuerdo firmado con la Cuenca del Plata, con el aval del municipio capitalino, choca con lo que es en esencia una institución pública, ya que se le permite a una entidad privada lucrar con una estructura estatal que nosotros, como toda la ciudadanía, estamos financiando. Como así también se da en contraste con el espíritu de la Ley de Servicios Audiovisuales”, afirman los autoconvocados.Es por ello que los manifestantes entienden este reclamo como una forma de defender la educación pública. “No se puede dejar de lado la posibilidad de poder acceder gratuitamente a una carrera, sobre todo teniendo en cuenta que en Corrientes se dicta la carrera de Comunicador Social en la UNNE en forma gratuita”, expresaron los estudiantes.
Si bien las autoridades del AFSCA sugirieron como una propuesta que los alumnos elaboraran un proyecto alternativo para insertar en la UNNE una carrera del ISER, los estudiantes consideran que “esto excede el alcance y el rol de los estudiantes, ya que esta tarea le correspondería a los funcionarios de las instituciones implicadas”.Los mismos manifestaron que “No estamos en contra de la UCP ni del ISER, sólo queremos expresar nuestro descontento con este convenio que privilegia a una institución privada y no a los estudiantes de Comunicación o cualquier aspirante a acceder a una carrera del ISER”.
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viernes, 2 de diciembre de 2011
La educación no se negocia
Estudiantes de comunicación de la UNNE y autoconvocados se manifestarán públicamente en el marco del “II Encuentro de Comunicadores del NEA” organizado por el AFSCA NEA a través de este petitorio escrito. Esto se debe al acuerdo firmado entre el ISER y la Cuenca del Plata para dictar allí la carrera de Locutor Nacional para Radio y Televisión, hecho que se terminará de consumar el sábado 3 de diciembre a las 8:30 de la mañana en el Hogar Escuela, donde se realizará el encuentro.
Los alumnos y convocados pedirán que se dicte de manera gratuita “sin dejar a nadie de lado solo porque no puede pagar el arancel de una universidad privada”.
“El proyecto educativo del ISER está por fuera de las lógicas condicionantes de mercado” destacan en un párrafo de su página oficial. Por eso se preguntan si eso se condice con “el acuerdo firmado con la Cuenca del Plata, porque choca con lo que es en esencia una institución pública, se le permite a una entidad privada lucrar con una estructura estatal que nosotros, como toda la ciudadanía, estamos financiando”.
Es por ello que los manifestantes en el marco del encuentro buscarán hacer público su petitorio entendiéndolo como una forma de defender la educación pública. “No se puede dejar de lado la posibilidad de poder acceder gratuitamente a una carrera, sobre todo teniendo en cuenta que en Corrientes se dicta la carrera de Comunicador Social en la UNNE en forma gratuita”.
Los estudiantes señalan que “ya hay una estructura estatal montada que permitiría a cualquier persona a acceder a una enseñanza en locución gratis y serviría para complementar y optimizar el nivel académico del comunicador social”.
Más allá de ese tema reivindican el hecho de que se pueda dictar la carrera en forma gratuita, porque depende del ISER, “una institución estatal que nos pertenece a todos y todas”.
“La educación está lejos de ser un negocio y es un derecho que da forma la sociedad, que la moldea, en consecuencia debe llegar a toda la población sin importar la condición económica de cada uno”.
“No queremos que nadie quede afuera solo porque no pueda pagar el arancel que pida una institución privada, hay que bregar por una educación pública y gratuita”.
“Creemos que este año es crucial en la lucha y defensa de estas condiciones, po eso necesitamos hacer llegar nuestra postura a autoridades y colegas comunicadores”
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